06.04.2018

Kako rastu srce i pamet: Blagoslov oderanog koljena – frustracija i psihološki imunitet

Blagoslov oderanog koljena: kako frustracija razvija psihološki imunitet djeteta novo je iz serije predavanja Kako rastu srce i pamet koje će Sanja Ivanušević-Grgas održati u Središnjoj knjižnici u ponedjeljak, 9. travnja 2018. u 18 sati.

Radi se predavanju namijenjenom roditeljima i stručnjacima koji rade s djecom, mladima i obiteljima a koja će diljem Hrvatske održati psihologinje Maja Bonačić i Sanja Ivanušević Grgas. Ulaz je slobodan, no zbog ograničenog broja mjesta potrebno je prijaviti se na mail iva.lanca@gkc-pula.hr ili broj telefona 300-416.   Blagoslov oderanog koljena svodi se na činjenicu da su djeci za razvoj psihološkog imuniteta nužna i uobičajena bolna iskustva poput neugode, neuspjeha, frustracije i dosade. No, danas, kada je u modernom društvu dječja sreća prioritet, čini se sve, pa i više od toga, da djeca ne budu nesretna, da ne osjete neugodu, dosadu, da im se pronađe zanimacija. To pak paradoksalno dovodi do toga da ostaju nesigurna, nesamostalna i teško se odvajaju od roditelja (kao i roditelji od njih), teško reguliraju intenzivne osjećaje i teško se nose i s vrlo malom neugodom i odmah odustaju.

Na predavanju će biti razgovora o tome kako omogućiti razvoj “psihološkog imuniteta” i otpornosti te kako su iskustva frustracije, dosade i “oderanih koljena” nužna za razvoj psihološke otpornosti – sposobnosti i vještine koje djeci omogućavaju da se nose sa stresom, pritiskom i svakodnevnim izazovima, da se mogu oporaviti od razočarenja, da ne posustaju kada je teško, da mogu prepoznati što trebaju i žele i biti uporni u njihovu ostvarivanju, da mogu surađivati s drugima.

Kako rastu srce i pamet? serija je predavanja Maje Bonačić (Udruga Oblačić, udruga-oblacic.hr) i Sanje Ivanušević Grgas (Centar za terapiju igrom, ceti.hr) koje su stručno utemeljena i praktično provjerena, namjenjena sručnjacima koji rade s djecom i roditeljima.

Čarobna svjetiljka edukacija je za stručnjake koji rade s djecom, a koji žele nadograditi znanja o radu s djecom suvremenim spoznajama i s osobitom naglaskom na usvajanje praktičnih vještina.